Historia pedagogia

HISTORIA ARGENTINA. 5 TOMOS - DIEGO ABAD DE SANTILLÁN !! La historia argentina hecha con los documentos históricos firmados,no de opiniones!! Tipográfica Editora Argentina (TEA).5 Tomos(Obra completa): 2781 pag. Profusamente ilustrados en byn y en color,3.800 ilustraciones con fotografías de Carlos Alberto Guastavino; iconografía de Vicente Gesualdo; cartografía original de Alfredo R. Burnet-Merlin. Colaboraron y asesoraron en la obra: Marcos Estrada, Guillermo Furlong, S.J., Carlos Maria Gelly y Obes, Simón de Irigoyen Iriondo, Jorge A. Mitre, Alberto Palcos, Ricardo Piccirilli, Horacio C. Rivarola y Alberto Rodríguez Galán. Tapas duras con sobrecubiertas 29 x 22 cm. Tomo 1: hasta 1821 Aparición del hombre en la tierra - Aborígenes Argentinos - Descubrimiento y conquista de América - Descubrimiento y conquista del Río de la plata - Conquista y colonización del Río de la plata - Asunción del Paraguay centro de acción colonizadora - Descubrimiento, conquista y colonización del Tucumán - Segunda Fundación de Buenos Aires y otras fundaciones - El período colonial hasta la fundación del virreinato -División de la gobernación del río de la plata y sus gobernadores - Las gobernaciones del Tucumán y cuyo en el siglo XVII y XVIII - La enseñanza primaria - Las misiones - Virreinato y virreyes del Río de la plata - La rebelión de Túpac Amaru en el alto Perú y sus repercusiones - La organización militar en la conquista y la colonización - La frontera de los indios - Expansión religiosa - El desarrollo Arquitectónico y de las artes decorativas - Cronistas, escritores, viajeros y hombres de ciencia - La imprenta, el periodismo y la enseñanza. - Agricultura, ganadería y manufacturas coloniales - Invasiones inglesas - Las clases sociales en el período colonial - La revolución de mayo - Las Jornadas de mayo de 1810 - Los sucesos de Buenos Aires en el virreinato - Los primeros pasos de la revolución - Revolucionarios y conservadores en la junta de gobierno - Altibajos de la lucha armada - La asamblea de 1812 - La asamblea general constituyente de 1813 - Triunfos y contraste de la guerra del norte - El congreso constituyente de Tucumán - La situación interna durante el congreso constituyente - Diplomacia de los gobiernos de la revolución - La guerra en la frontera norte y la obra de Martín Güemes. Tomo 2: de 1813 a 1853 El ejército de los andes y la liberación de Chile - La expedición libertadora al Perú - La crisis de 1820 y las reformas del gobierno de Martín Rodríguez - Desarrollo económico: Agricultura y ganadería - La enseñanza primaria y superior. Bellas Artes. Actividades musicales - El congreso constituyente de 1824-1826 y nuevo rechazo de la constitución. Rivadavia presidente de la república - la guerra contra el imperio del Brasil - La guerra civil. Sublevación y fracaso de Lavalle - La lucha del general Paz en Córdoba. Rosas gobernador de Bs As - Instalación del régimen rosista - Las reacciones contra el rosismo - La expedición de Lavalle - Complicaciones internacionales - La enseñanza primaria y superior - La literatura - Ares plásticas - Periodismo rosista y periodismo opositor - El teatro y la vida musical - Urquiza y la campaña de Caseros - De Caseros al acuerdo de San Nicolás - La revolución del 11 de septiembre de 1852 en Buenos Aires - Congreso constituyente de Santa Fe (1853). Constitución de la provincia de Buenos Aires. Tomo 3: de 1853 a 1916 La batalla de Urquiza. La batalla de Cepeda y el pacto del 11 de noviembre de 1859 - La presidencia de Derqui y la Batalla de Pavón - Obra constructiva desde Caseros a Pavón - El periodismo - Resurgimiento literario Después de Caseros - La presidencia de Bartolomé Mitre - La guerra de Paraguay - La presidencia de Sarmiento - La presidencia de Avellaneda. La federalización de Buenos Aires - La conquista del desierto - Las ciencias y la enseñanza científica - Bellas Artes - El periodismo desde pavón a 1880 - El teatro y la música desde 1861 a 1880.- Presidencia de Julio. A. Roca - Presidencia de Juárez Celman - La revolución del 90 - Carlos Pellegrini, presidente - Gobiernos del Acuerdo.- José Evaristo Uriburu en la presidencia - La segunda presidencia de Julio A. Roca - El teatro y la música a fines del siglo. Desde los sucesos del 80 hasta 1900 - La vida científica y la universitaria - Generaciones literarias en las últimas décadas del siglo XIX - Las Artes plásticas en los últimos dos decenios del siglo XIX - El movimiento obrero, Anarquismo y socialismo - El periodismo en Buenos Aires y las provincias - La presidencia de Manuel Quintana - La presidencia de José Figueroa Alcorta. Centenario de la revolución de mayo - El teatro y la música en los primeros lustros del siglo XX - La floración literaria en los primeros lustros del siglo XX. El periodismo - Artes plásticas hacia el centenario - Las ciencias y la educación a principios del siglo XX - El movimiento obrero y el socialismo - Roque Sáenz Peña y la reforma de la ley electoral - La presidencia de Victorino de la plaza. Elección de H. Yrigoyen. Tomo 4: de 1916 a 1930 Hipólito Yrigoyen Presidente - Marcelo T. De Alvear Presidente - Segunda presidencia de Yrigoyen - La vida económica - El movimiento obrero - Filosofía, psicología, pedagogía - Ciencias históricas y disciplinas Auxiliares - Ciencias Exactas y naturales; Ingeniería - Las ciencias médicas, docencia, investigación y práctica - Pintores, Escultores y Arquitectos. Tomo 5: de 1930 a 1944 José Félix Uriburu - Presidencia del General Agustín P. Justo - Roberto M. Ortiz - Ramón S. Castillo - Pedro Pablo Ramírez - La vida económica - Movimiento Obrero - Filosofía, Psicología y Pedagogía - Las ciencias Jurídicas - Historia y disciplinas auxiliares - Ciencias exactas, físicas y naturales - Ciencias Médicas - Literatura - Pintores, escultores, arquitectos - El espectáculo - Música y músicos. Se retira por Liniers en Cap. Fed. tambien realizo envios previo pago de la obra ESTA OBRA SE UTILIZABA EN LOS PROFESORADOS DE HISTORIA HASTA AGOTARSE.

Vendo libros de pedagogía, historia e historia de la pedagogía y algunas novelas y un poco de todo, como viejos libros en inglés que sirven para pensar ejercicios. algunos títulos:Curriculum: crisis, mito y perspectiva- alicia de Alba Un nombre para mi bebe- utilisima Historia de la pedagogía II - Debesse y Mialert Hasta siempre mujercitas- Marcela Serrano Aerobics- Kenneth Cooper Recomposición neoconservadora - Paviglianiti

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Acreditado músico pianista, vocalista, bajista, compositor, sesionista, productor artístico y docente  profesional, brinda clases particulares de piano, canto, audioperceptiva y composición, ya sea en el domicilio del docente o a domicilio. Los estilos musicales que abarca la oferta del curso incluyen jazz, blues, funk, tango, pop, clásico, folklore, minimalismo, contemporáneo, rock, indie rock, fusión, melódico, cumbia, entre otros. La didáctica es brindada con una mixtura de métodos ortodoxos y vanguardistas con mucha efectividad sobre el aprendizaje y comprensión. La audioperceptiva, la lectura y la comprensión del fenómeno del sonido culturalmente enmarcado, la interpretación y la guía artística constante, son pilares de una formación amena y apunta a una perfomance de alta calidad artística, técnica y emocional, también con opción sobre conocimientos de composición, teorías de la armonía y de la historia musical, tanto occidental como oriental. Las clases se dirigen tanto a principiantes, como a estudiantes avanzados, quienes, sin duda hallarán un espacio y una experiencia clara, sincera, efectiva y, sobre todo, muy humana. Asimismo, es de remarcar que el curso de las clases tiene dinamismo constante, es decir, interacción plena entre el docente y aquel que elija acercarse al espacio de aprendizaje. Mencionando las formas de aprendizaje, se debe aclarar que los encuentros pedagógicos, así como las ejercitaciones, echan raiz en el absoluto profesionalismo y seriedad, pero siempre teniendo en cuenta que acercarse a tomar clases de música nunca debe convertirse en un patíbulo. O sea: Es mucho mejor, más humano, y más rápido tener confianza, estímulo y constancia, que tener "sacrificio" o "padecimiento".Lo deseado no debe padecerse, sino disfrutarse y comprenderse. Por su puesto que el espacio también contempla la pedagogía hacia músicos avanzados y está preparado en todos sus aspectos artísticos, incluyendo el lenguaje musical (pentagramas, cifrados, teoría modal, arreglos de alta calidad, fraseos, modulaciones, variaciones, improvisación, formas y técnicas de relajación, etc.). La fluctuación artística, la comodidad, la relajación y el disfrute del fenómeno son pilares de la comprensión y mejoramiento como músicos. Y la música, en su ejecución y disfrute, nos ayuda a movilizar y equilibrar los hemisferios cerebrales y nuestras emociones. Constantemente se accionan incentivos para el alumno mediante diferentes tópicos, como ser: piezas, canciones, composiciones, práctica dual con el profesor, etc. Asimismo, entre las clases, cada alumno recibe, si es necesario, un correo electrónico con los puntos más relevantes a evaluar, practicar y ver hasta el siguiente encuentro. Cuestión que agiliza, economiza y dinamiza muchísimo el proceso de incorporación y práctica. Por último, se aclara que la clases, son a necesidad y preferencias del alumno en lo referente a géneros, perfeccionamiento, módulos, etc. Pues no existen planteos "uniformes" que den resultados "óptimos", siendo que cada ser humano es distinto a otro en sus intereses, gustos, aspiraciones, niveles de estudio, entre otras cuestiones relevantes. Muchas gracias por leer esta propuesta; anhelo sea de su interés acercarse y elegirme como su profesor. Los espero en mi espacio. Saludo cordial. A.J.F.

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Profesora en Letras de la Universidad Nacional de Buenos Aires. Realizo trabajos prácticos, análisis de libros, cuestionarios, relacionados con Lengua, Literatura, Historia, Derecho, Sociología, Pedagogía y cualquier materia afín. Especialidad en Trabajos Prácticos para niveles terciario y universitario, incluidos postgrados.Cuadernillos de Ingreso a la Docencia. Cuadernillos de Nivelació...

doy apoyo en didactica general y especial psicopedagogia pedagogia historia de la psicologia, psicologia gral. Psicologia juridico forense Semiologia y Semiotica Linguistica Psicologia cbc Metodologia de Investigacion cientifica Soy el Dr. Lic. Prof. (UBA) Gaston Matias y actualmente 2016 casi 2017 continuo dando clases particulares de Metodologia y afines (epistemologia, ipc, filosofia de la ciencia, asesoramiento en tesis tesinas monografias proyectos correcciones etc.) en estudio particular Caballito zona Parque Rivadavia y Acoyte de lunes a lunes los 366 dias del año (incluso domingos sabados feriados vacaciones de invierno y verano) a precios muy razonables Tambien a domicilio en Buenos Aires Capital Turnos de 9 a 23 hs. al 4903.4485 / 15.5734.5320 / 153.770.4979