Lenguaje lectura

El Taller Tecla y Música es un espacio pensado para aprender y desarrollar tu sentido musical y expresivo a través del teclado y/o el piano.   El objetivo principal es aprender a hacer música y disfrutar del aprendizaje y sus resultados.    El material con el que trabajamos (canciones, piezas instrumentales y ejercicios) está orientado principalmente a tu gusto musical, y la elección es en función de ir ampliando gradualmente tus posibilidades técnicas y expresivas, y a la vez explorar distintos estilos musicales.    De este modo se van incorporando distintas herramientas para lograr en un corto plazo, dominio y fluidez sobre el lenguaje musical y el instrumento.   Aunque el objetivo principal es disfrutar tocando y haciendo música, también trabajamos sobre otros aspectos importantes para lograrlo:    -Audio-perceptiva, para desarrollar esta capacidad de entender y comunicar con claridad la música que hacés solo o en conjunto, y además aprender a "sacar de oído" la música que te gusta y así adquirir independencia.   -Análisis, Armonía y Composición, para comprender lo que tocás y a la vez poder empezar a crear tu propia música.   -Sistemas de lectura (cifrado, pentagrama, etc.), para poder plasmar y recordar tus ideas así como también poder acceder a la lectura de distintos géneros musicales.   -Improvisación en distintos géneros musicales, para enriquecer tu lenguaje musical y tu capacidad para crear música.   -Informática aplicada a la música, para aprender a manejar las herramientas que hoy en día te permiten crear, grabar y estudiar música en tu computadora.    Dado que cada alumno tiene distintos intereses e inquietudes, ya sea tocar por afición o desarrollar una carrera profesional, componer, improvisar, etc., la orientación de las clases se construye en función de las posibilidades y necesidades particulares de cada caso.   La propuesta de trabajo implica una frecuencia de clases semanal para que los resultados sean visibles en un corto plazo.   También existe la posibilidad de tomar clases aisladas con la finalidad de resolver un objetivo puntual como por ejemplo el de preparar exámenes de instrumento o materias teóricas para instituciones musicales; desarrollar y perfeccionar algún aspecto particular de la práctica y/o la teoría musical.    Si bien las clases son individuales, para todas las edades y niveles, es frecuente la interacción entre los alumnos para enriquecer el espacio de aprendizaje. Para esto realizamos actividades complementarias:   -Encuentros de alumnos: es un espacio donde nos reunimos en el estudio fuera del horario de las clases, y cada uno muestra lo que está estudiando. A veces se forman dúos, tríos y pequeños ensambles. Uno puede participar como oyente o tocar, y el objetivo es compartir lo que uno hace y comenzar a ejercitar el escenario (tocar en público) independientemente del nivel y experiencia. Este espacio no es abierto al público, ya que sólo participan alumnos.   -Muestra anual: es un evento abierto al público donde tocarán dúos, tríos y diversos tipos de ensambles conformados por alumnos del Taller Tecla y Música, y del Taller de guitarra Seis Cuerdas. El objetivo es mostrar el crecimiento musical experimentado en el año, compartiéndolo en público.   Profesor: Damián Tepman (Licenciado en Artes Musicales-Orientación Piano egresado del I.U.N.A. y Profesor Nacional de Música egresado del Conservatorio Nacional de Música "Carlos Lopez Buchardo")    Teléfonos:   E-Mail:   Facebook: https://facebook.com/Taller.TeclayMusica

El Taller Tecla y Música es un espacio pensado para aprender y desarrollar tu sentido musical y expresivo a través del teclado y/o el piano. El objetivo principal es aprender a hacer música y disfrutar del aprendizaje y sus resultados. El material con el que trabajamos (canciones, piezas instrumentales y ejercicios) está orientado principalmente a tu gusto musical, y la elección es en función de ir ampliando gradualmente tus posibilidades técnicas y expresivas, y a la vez explorar distintos estilos musicales. De este modo se van incorporando distintas herramientas para lograr en un corto plazo, dominio y fluidez sobre el lenguaje musical y el instrumento. Aunque el objetivo principal es disfrutar tocando y haciendo música, también trabajamos sobre otros aspectos importantes para lograrlo: -Audio-perceptiva, para desarrollar esta capacidad de entender y comunicar con claridad la música que hacés solo o en conjunto, y además aprender a "sacar de oído" la música que te gusta y así adquirir independencia. -Análisis, Armonía y Composición, para comprender lo que tocás y a la vez poder empezar a crear tu propia música. -Sistemas de lectura (cifrado, pentagrama, etc.), para poder plasmar y recordar tus ideas así como también poder acceder a la lectura de distintos géneros musicales. -Improvisación en distintos géneros musicales, para enriquecer tu lenguaje musical y tu capacidad para crear música. -Informática aplicada a la música, para aprender a manejar las herramientas que hoy en día te permiten crear, grabar y estudiar música en tu computadora. Dado que cada alumno tiene distintos intereses e inquietudes, ya sea tocar por afición o desarrollar una carrera profesional, componer, improvisar, etc., la orientación de las clases se construye en función de las posibilidades y necesidades particulares de cada caso. La propuesta de trabajo implica una frecuencia de clases semanal para que los resultados sean visibles en un corto plazo. También existe la posibilidad de tomar clases aisladas con la finalidad de resolver un objetivo puntual como por ejemplo el de preparar exámenes de instrumento o materias teóricas para instituciones musicales; desarrollar y perfeccionar algún aspecto particular de la práctica y/o la teoría musical. Si bien las clases son individuales, para todas las edades y niveles, es frecuente la interacción entre los alumnos para enriquecer el espacio de aprendizaje. Para esto realizamos actividades complementarias: -Encuentros de alumnos: es un espacio donde nos reunimos en el estudio fuera del horario de las clases, y cada uno muestra lo que está estudiando. A veces se forman dúos, tríos y pequeños ensambles. Uno puede participar como oyente o tocar, y el objetivo es compartir lo que uno hace y comenzar a ejercitar el escenario (tocar en público) independientemente del nivel y experiencia. Este espacio no es abierto al público, ya que sólo participan alumnos. -Muestra anual: es un evento abierto al público donde tocarán dúos, tríos y diversos tipos de ensambles conformados por alumnos del Taller Tecla y Música, y del Taller de guitarra Seis Cuerdas. El objetivo es mostrar el crecimiento musical experimentado en el año, compartiéndolo en público. Profesor: Damián Tepman (Licenciado en Artes Musicales-Orientación Piano egresado del I.U.N.A. y Profesor Nacional de Música egresado del Conservatorio Nacional de Música "Carlos Lopez Buchardo") Teléfonos: 4964-4094 / 15-6713-4534 E-Mail: teclaymusica@gmail.com Facebook: https://facebook.com/Taller.TeclayMusica

El Taller Tecla y Música es un espacio pensado para aprender y desarrollar tu sentido musical y expresivo a través del teclado y/o el piano. El objetivo principal es aprender a hacer música y disfrutar del aprendizaje y sus resultados. El material con el que trabajamos (canciones, piezas instrumentales y ejercicios) está orientado principalmente a tu gusto musical, y la elección es en función de ir ampliando gradualmente tus posibilidades técnicas y expresivas, y a la vez explorar distintos estilos musicales. De este modo se van incorporando distintas herramientas para lograr en un corto plazo, dominio y fluidez sobre el lenguaje musical y el instrumento. Si bien el objetivo principal es disfrutar tocando y haciendo música, también trabajamos sobre otros aspectos importantes para lograrlo: -Audio-perceptiva, para desarrollar esta capacidad de entender y comunicar con claridad la música que hacés solo o en conjunto, y además aprender a "sacar de oído" la música que te gusta y así adquirir independencia. -Análisis, Armonía y Composición, para comprender lo que tocás y a la vez poder empezar a crear tu propia música. -Sistemas de lectura y notación convencionales como el pentagrama y cifrado americano; así como también sistemas no convencionales e intuitivos para poder plasmar y recordar tus ideas así como también poder acceder a la lectura de distintos géneros musicales. -Improvisación en distintos géneros musicales, para enriquecer tu lenguaje musical y tu capacidad para crear música. -Informática aplicada a la música, para aprender a manejar las herramientas que hoy en día te permiten crear, grabar, escribir y estudiar música en tu computadora. Dado que cada alumno tiene distintos intereses e inquietudes, ya sea tocar por afición o desarrollar una carrera profesional, componer, improvisar, etc., la orientación de las clases se construye en función de las posibilidades y necesidades particulares de cada caso. La propuesta de trabajo implica una frecuencia de clases semanal para lograr una óptima dinámica de trabajo y que los resultados sean visibles en un corto plazo. También existe la posibilidad de tomar clases aisladas con la finalidad de resolver un objetivo puntual como por ejemplo desarrollar y perfeccionar algún aspecto particular de la práctica y/o teoría musical así como el de preparar exámenes de instrumento o materias teóricas para instituciones musicales. Si bien las clases son individuales, para todas las edades y niveles, es frecuente la interacción entre los alumnos para enriquecer y ampliar el campo de aprendizaje. Profesor: Damián Tepman (Licenciado en Artes Musicales-Orientación Piano egresado de la U.N.A. y Profesor Nacional de Música egresado del Conservatorio Nacional de Música "Carlos Lopez Buchardo"; Pianista de "Un Concierto Redondo" y "Clics modernos Clics Sinfónicos", entre otros)

Docente y sesionista brinda clases particulares de: PIANO: Todos los estilos. Para principiantes así como para avanzados. Metodología pedagógica altamente efectiva, con formas ortodoxas y también métodos vanguardistas. Iniciación en la música, así como perfeccionamiento y aprendizaje de piezas y estilos. Técnicas generales de ejecución, disociación de manos y pies, así como técnicas aplicadas a diferentes géneros. Digitación y velocidad. Repertorio. LENGUAJE MUSICAL: Lectura de pentagramas y cifrados. Solfeo y técnicas de identificación de lectura, símbolos y dedicación a la interpretación. Explicaciones eficientes sobre lectura. ARMONIA: Conceptos y aplicaciones. Teorías modales. Escalas. Aplicativos. Tonalidad y atonalidad. Comprensión de temas y progresiones armónicas, teoría de acordes, arpegios, alteraciones y tensiones, etc. AUDIOPERCEPTIVA: Identificación tonal. Intervalos. Explicaciones y utilidades prácticas de los intervalos. Descomposición de acordes. Formas y tipos de acordes y arpegios, en su identificación auditiva y sus utilizaciones. Formas de advertir escalas y arpegios, frases, arreglos, disonancias, y alteraciones, etc. COMPOSICION: Formatos de modos en progresión melódica y armónica. Teoría modal al servicio de la composición, enlace de temáticas de frases, elección y visualización de los resultados buscados. Marco teórico musical completo y aplicado. Las clases se brindan en el domicilio del docente o, en su caso, en el domicilio del alumno. Contactos: (también vía WhatsApp) Los aguardo gustoso en este espacio profesional de aprendizaje, les envío un saludo y aguardo sus comunicaciones.-

CLASES DE MÚSICA PIANO/TECLADOS ACORDEON A PIANO MELODICA - Zona: San Miguel, Malvinas Argentinas, José C. Paz, Don Torcuato, San Isidro -Adaptadas a las necesidades y deseos de los alumnos. -Consultar clases a domicilio -Técnica, teoría y lenguaje musical, lectura, repertorio, estilos, armonía, composición, audioperceptiva, etc -Preparación para ingreso a conservatorios -Transcripción de partituras  CUALQUIER CONSULTA COMUNICATE. Mi nombre es Santiago y soy estudiante superior del profesorado de música en San Miguel    

Músico profesional, brinda clases particulares de piano y de canto. Principiantes y avanzados. Todas las edades. Clases focalizadas. Atienden a lo que el alumno va a buscar al espacio de aprendizaje. Digitación, postura, variaciones improvisación, lenguaje musical, lectura, composición, respiración, quiebres, falsetes, coros, segundas voces, modulaciones. Modos, escalas, teoría profundizada sobre fraseos y armonía. Herramientas pedagógicas novedosas para la facilidad de la disociación de manos y ejecución vocal. Técnicas de velocidad. Las Clases se desarrollan de forma totalmente amena e interactiva. Todos los estilos musicales entran en juego. Las Clases se abarcan con total profesionalidad, dedicación y seriedad. Pueden Ustedes comunicarse o en su caso llamar

Clases particulares de apoyo en Prácticas del Lenguaje y Literatura. Reglas ortográficas, análisis sintáctico, tiempos verbales, lectura y c...161824896

Clases de Piano y Lenguaje Musical en Capital Federal: - Música Clásica y Popular. - Técnica, Lectura, Armonía, Entrenamiento Auditivo - Todas las edades. Todos los niveles Contacto: Valeria 15-3062-8637 Facebook: ValeRomero.ClasesDePiano

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Para niños, jóvenes y adultos que les guste la música Clases de teclado, piano, vocalizacion y guitarra. Todos los géneros cursos de lectura a primera vista, lenguaje musical, armonía, rítmica... clases individuales y/o grupales si vienen 2 hay descuento!!!

SEMINARIO SOBRE JORGE LUIS BORGES Inicio: Enero de DESCRIPCIÓN Seminario de cuatro encuentros de hora y media, en día y horario a convenir, a cargo de Lic. en Letras (UBA) Gabriela Prosdocimi. OBJETIVOS • Dar a conocer nuevos conceptos literarios, nuevos abordajes y enfoques lingüísticos y culturales para abordar la literatura borgeana. • Promover un espacio para el conocimiento, análisis y reflexión sobre la maravillosa prosa literaria de este prestigioso escritor argentino. EXPOSITOR Gabriela Miriam Prosdocimi, Licenciada en Letras. Egresada de la Facultad de Filosofía y Letras, Universidad de Buenos Aires. Especialista en Crítica Literaria, Semiología, Gramática, Lingüística y Oratoria. DESTINATARIOS Profesionales del lenguaje y público en general que desee iniciarse en la lectura, comprensión y análisis de la prosa literaria de Jorge Luis Borges. PROGRAMA Encuentro I: Borges, una figura bifronte: nacional y cosmopolita. El mito familiar de origen. Lo nacional: Mito de la orilla. Un paisaje para Borges: el campo y el suburbio. Criollismo de vanguardia. Lectura: “Hombre de la esquina rosada”. Encuentro II: Postulación de un arte poética y la literatura fantástica. La problemática del narrar. La conciencia de la forma. El cuestionamiento al lenguaje como representación de lo real. Los límites de la ilusión referencial. Ficcionalización de problemas filosóficos y científicos. La referencia a la cultura clásica. Lectura: “Funes el memorioso”. Encuentro III: El espejo como modelo estructural del relato. Sus símbolos: los espejos, los laberintos, los dobles, las estructuras en abismo. Teoría de la literatura como reescritura de viejas metáforas. Intertextualidad. Gusto por la paradoja y ambigüedades semánticas. Ficcionalización de temas de filosofía política y de antropología cultural. Lectura: “Informe de Brodie”. Encuentro IV: La proliferación del sentido. La plurivalencia oximorónica. La perfección formal y la estructura dual. El problema de las fuentes: erudición real y falsa erudición. La tradición del misticismo islámico y la experiencia extática en la obra borgeana. Lectura: "El Zahir”. Costos: $ 500 Contacto Av. Rivadavia CABA - Argentina Tel.: (

Profesor, docente institucional, músico profesional brinda clases particulares de: piano: Todos los estilos. Para principiantes así y avanzados en el piano y la teoría y lenguaje musical. Metodología pedagógica altamente efectiva, con formas ortodoxas y también métodos modernos. Iniciación en la música, así como perfeccionamiento y aprendizaje de piezas, estilos y géneros. Técnicas generales de ejecución, disociación de manos y pies, así como técnicas aplicadas a diferentes géneros. Digitación, técnicas y velocidad. Repertorio. Improvisación. LENGUAJE MUSICAL: Lectura de pentagramas y cifrados. Solfeo y técnicas de identificación de lectura, símbolos y dedicación a la interpretación. Explicaciones eficientes sobre lectura. ARMONIA: Conceptos y aplicaciones. Teorías modales. Escalas. Aplicativos. Tonalidad y atonalidad. Comprensión de temas y progresiones armónicas, teoría de acordes, arpegios, alteraciones y tensiones. Aplicación constante en el instrumento etc. AUDIOPERCEPTIVA: Identificación tonal. Intervalos. Explicaciones y utilidades prácticas de los intervalos. Descomposición de acordes. Formas y tipos de acordes y arpegios, en su identificación auditiva y sus utilizaciones. Formas de advertir escalas y arpegios, frases, arreglos, disonancias, y alteraciones, etc. COMPOSICION: Formatos de modos en progresión melódica y armónica. Teoría modal al servicio de la composición, enlace de temáticas de frases musicales, elección y visualización de los resultados buscados. Marco teórico musical completo y aplicado. IMPORTANTE: SOLO BRINDO Clases A AQUELLOS QUE REALMENTE DESEAN APRENDER piano O CUALQUIERA DE LOS PUNTOS NOMBRADOS Y SE COMPROMETAN CON ELLO. Las Clases se brindan en el domicilio del docente o, en su caso, en el domicilio del alumno (con el recargo del caso). Contactos: 15-6179-6832 (también vía WHATSAPP). Los aguardo gustoso en este espacio profesional de aprendizaje, les envío un saludo y aguardo sus comunicaciones.- Prof. Aníbal

/// Clases de Inglés y Música /// ¿Querés aprender ingles y también adquirir conocimientos musicales? ¿Te gustaría aprender guitarra, piano, bajo o cantar y además practicar conversación y lectura en inglés? ¿Tus hijos se aburren en inglés? ¿Necesitan clases particulares pero quisieran jugar con la música también? ¿Tenés un momento libre en la semana y quisieras sacar el máximo provecho? ¡Entonces estas clases son para vos y tu familia! Conocé mas sobre la propuesta... La primera mitad de la clase se destina al aprendizaje de la lengua inglesa a través de:.Libros de texto (con un enfoque "tradicional" para adquirir la gramática y afianzar la teoría).Literatura (Libros adaptados a diferentes niveles) Ideal para quienes se apasionen con la lectura..Conversación.Actividades con letras de canciones. (Propongo ciertas canciones que invitan a aprender ciertos contenidos del lenguaje) La segunda mitad de la clase la destinamos más precisamente al mundo musical y a aprender un instrumento musical.Piano/teclado (inicial/avanzado).Guitarra (iniciales e intermedios).Bajo eléctrico.(inicial /avanzado).Iniciación al canto (ideal para practicar lenguaje y pronunciación) **Existe la posibilidad de realizar esta segunda parte de la clase en idioma inglés, lo cual se vuelve una experiencia integradora** -------- Clases en mi estudio (Villa del parque) y a domicilio (Villa del parque /Devoto/Floresta/Flores/ Paternal) y en toda capital federal (consultar) Clases individuales de 1 hora semanal: 1300 en mi estudio/ 1400 a domicilio (Pago mensual ya entren 4 o 5 clases) Clases grupales (consultar precios) ¡Su consulta es bienvenida!

CLASES PARTICULARES PARA NIÑOS EN CABALLITO TODO AÑO – CF-. -DOCENTE NORMALISTA CON 20 AÑOS DE EXPERIENCIA CON NIÑOS y adultos ESPECIALES- SOLO NIVEL PRIMARIO----- PROFESORA PARA NIÑOS - CON DIFICULTADES DE CONCENTRACION- NIÑOS DE 5 A 11 AÑOS- NO SON CLASES GRUPALES-SOLO 2 NIÑOS POR CLASE—*Clases---solo en mi domicilio particular**** ******* MUCHA PACIENCIA - PERSEVERANCIA Y ESTIMULO- ****** ACOYTE AL 400 (Aprox. AV. RIVADAVIA AL ) CABALLITO CF) ESTACION ACOYTE--SUBTE -Línea A. Caballito Ofrezco: 1- Clases individuales para niños y adultos con necesidades educativas especiales. 2- Clases Individuales para niños y adultos con algún tipo de discapacidad mental o física. 3- Clases “INDIVIDUALES”, para reforzar el lenguaje oral y escrito y así mejorar su integración social. 4- EJERCICIOS PARA LA MOTRICIDAD FINA •EJERCICIOS CALIGRÁFICOS PARA MEJORAR LA LETRA •EJERCICIOS CALIGRÁFICOS PARA APRENDER A ESCRIBIR •RECONOCIMIENTO DE LETRAS Y NÚMEROS •ENSEÑANZA Y EJERCICIOS DE LECTO-ESCRITURA •LECTURA ** ESCRITURA** LECTURA PAUSADA Y RÁPIDA •EJERCICIOS DE ESCRITURA** •Redacción y Comprensión de textos. •5- EJERCICIOS y reglas PARA MEJORAR LA ORTOGRAFÍA •JUEGOS ORTOGRÁFICOS PERSONALIZADOS – •RECONOCIMIENTO DE FIGURAS BÁSICAS GEOMÉTRICAS •RECONOCIMIENTO DE SIGNOS Y SÍMBOLOS MATEMÁTICOS ENSEÑANZA DE LAS 4 OPERACIONES • DESARROLLO PSICOMOTOR.EJERCICIOS INTENSIVOS LECTURA ESCRITURA- •ESTIMULACION TEMPRANA.EJERCITACION –DIBUJOS-CRUCIGRAMAS.ETC. •EJERCICIOS COMBINADOS SIMPLES Y COMPLEJOS •Problemas con Cálculos combinados, simples y complejos 6- ENSEÑANZA DE: • REGLAS DE URBANIDAD Y DE COMPORTAMIENTO EN GRUPOS • HÁBITOS DE ESTUDIO 7- JUEGOS DIDÁCTICOS PERSONALIZADOS •EJERCICIOS MATEMÁTICOS CON DIBUJOS •EJERCICIOS GEOMÉTRICOS CON DIBUJOS •Percepción de figuras incompletas. •Observación de detalles en láminas. •Discriminación de colores fundamentales. •Juego con palabras •Sopa de letras educativas, Palabras cruzadas, etc. ------------------------------------------------------------------------------ • 8- RECONOCIMIENTO DE ANIMALES Y FRUTAS. •FECHAS- MESES- DÍAS-NOMBRES-APELLIDOS- TELÉFONOS ETC. 9- CLASES DE: •CASTELLANO--INGLES BASICO-LECTURA- VELOZ •LECTO ESCRITURA -ESCRITURA CURSIVA E IMPRENTA- •GEOMETRÍA –MATEMATICAS- PROBLEMAS-LAS 4 OPERACIONES-PROBLEMAS SIMPLES Y COMPLEJOS FRACCIONARIOS- TABLAS DE MULTIPLICAR. •COMPRENSIÓN DE TEXTOS-REDACCIÓN DE TEXTOS •REGLAS ORTOGRÁFICAS- CALIGRAFIA- •ANALISIS MORFOLOGICO Y SINTACTICO.. •TODAS LAS MATERIAS DEL NIVEL PRIMARIO. 10- PREPARACIÓN PARA INGRESOS Y EXÁMENES ESPECIALES. Clases los 365 días del año. *** GARANTIZO: AVANCES EN MEDIANO Y CORTO PLAZO- DEJO DEBERES Y TAREAS PARA PRACTICAR EN CASA. ****************************************** INFO: SRA MAJO ARREGLAR HORARIOS ANTICIPADAENTE---: DE MARTES A VIERNES DE 8 HRS A 20 HRS.*** SABADOS DE 8 HRS A 14 HRS. $ 75 PESOS- -CEL: 011 -- / e- MAIL:

CLASES PARA TODOS LOS NIVELES Y EDADES   Abarcaremos el Repertorio deseado según el estilo (Jazz, Reggae, Ska, Clásico), acompañanadonos con la Técnica Clásica y los conocimientos de Audioperceptiva, Lenguaje musical (lectura y escritura) y Armonía necesarios para poder desempeñarse no sólo como trompetista sino también como músico. Cursé estudios en el  "CONSERVATORIO SUPERIOR DE MÚSICA MANUEL DE FALLA"  y en la  "ESCUELA DE MÚSICA POPULAR DE AVELLANEDA". Estudie estilo y lenguaje del Jazz con Juan Cruz de Urquiza. Estudio técnica, sonido y música clásica con el Maestro Gustavo Fontana (Banda Sinfónica de la Ciudad de Buenos Aires y Director de la Banda Sinfónica de Filosofía y Letras de la UBA). Realicé estudios particulares específicos de Armonía y Música contemporánea. Cuento con amplia experiencia como sesionista tocando en vivo, haciendo arreglos, grabando y dirigiendo secciones en formaciones de Jazz, Reggae, Ska, Rock, Pop y Música clásica. También cuento con experiencia tanto en Big Bands como en Orquestas Clásicas. Proveo de material (Métodos, Partituras y Audios) y de instrumento para comenzar. Las clases pueden ser a domicilio o en mi estudio. - Santiago Ruffini -

Pianista profesional docente, productor artístico musical, sesionista, arreglador y compositor, brinda clases de piano. Las clases son absolutamente focalizadas hacia las inclinaciones musicales, preferencias, metas, aspiraciones y necesidades de género y de módulos musicales específicos de aquellos que decidan acercarse al espacio. La pedagogía se desarrolla mediante formas vanguardistas así como ortodoxas. El dispositivo de aprendizaje es ameno y absolutamente interactivo. Dirigido tanto a principiantes como, en su caso, avanzados. Los estilos que se manejan incluyen: Jazz, clásica, tango, folclore, rock, indie rock, minimalismo, melódico, baladas, celta, blues, boleros, improvisación, experimental, tango, entre otros. Para las clases, y en razón de su necesidad, se ofrecen los siguientes puntos de enseñanza: * Postura de cuerpo y manos, digitación, técnicas generales y de velocidad y ejecución. * Formas y ejercicios de precalentamiento para manos, dedos, hombros, y brazos. * Lectura de pentagramas y cifrados, lenguaje musical. * Teoría profundizada sobre fraseos, armonía, melodía, técnicas de improvisación y variaciones. * Audioperceptiva general, modos, teoría de la composición, ejecución de piezas, canciones y composiciones. * Arreglos, las teclas como engranaje de un conjunto musical, aportes y papeles a cumplir, yeites, freses, "temas", aporte de posturas especiales y ejecuciones particularizadas según determinados géneros. * Lenguaje musical completo, escalas y teoría general de la armonía y contrapunto armónico, melódico y rítmico, guía de interpretación expresiva, conforme las formas que vaya eligiendo quien estudia, con constante apoyo y guía. * Armado y diseño para la ejecución sobre composiciones que surgen de cifrado alemán-americano. Compuesto general de los papeles de mano izquierda y derecha, sobrecarga o subestimación armónica y melódica para el armado y sonoridad de las piezas. * Adecuación, aporte, papeles a cumplir por parte del piano y/o los teclados en un conjunto musical de los estilos ya mencionados. * Arreglos generales. Perspectiva y utilidad efectista. Los efectos en el piano acústico (los subgéneros de la música contemporánea que los han utilizado). * Vivencia de la experiencia de transmisión expresiva. * Intruducción a la musicología y las teorías del sonido. * Descomposición armónica, variación melódica. * Técnicas especiales vanguardistas y clásicas de disociación de manos, y pies mediante el adecuado equilibrio de los hemisferios cerebrales. (Técnicas muy efectivas y novedosas). Las clases se desenvuelven de forma absolutamente profesional y con intervención del alumno y evacuación constante de dudas sobre todos los puntos ya enumerados. Pueden Uds. llamarme a cualquiera de mis teléfonos LINEA. / MOVIL (también via WHATSAPP). Desde ya, anhelo y aguardo sus comunicaciones. Los espero en este espacio, donde serán bienvenidos. Muchas gracias por leer esta propuesta y les envío un gran saludo.-

Se brindan clases particulares integrales de piano:  Pianista profesional docente, productor artístico musical, sesionista, arreglador y compositor, brinda clases de piano. Las clases son absolutamente focalizadas hacia las inclinaciones musicales, preferencias, metas, aspiraciones y necesidades de género y de módulos musicales específicos de aquellos que decidan acercarse al espacio. La pedagogía se desarrolla mediante formas novedosas así como ortodoxas. El dispositivo de aprendizaje es ameno y absolutamente interactivo. Dirigido tanto a principiantes como, en su caso, avanzados. Los estilos que se manejan incluyen: Jazz, clásica, tango, folclore, rock, indie rock, minimalismo, melódico, baladas, celta, blues, boleros, improvisación, experimental, tango, entre otros. Para las clases, y en razón de su necesidad, se ofrecen los siguientes puntos de enseñanza: * Postura de cuerpo y manos, digitación, técnicas generales y de velocidad y ejecución. * Formas y ejercicios de precalentamiento para manos, dedos, hombros, y brazos. * Lectura de pentagramas y cifrados, lenguaje musical. * Teoría profundizada sobre fraseos, armonía, melodía, técnicas de improvisación y variaciones. * Audioperceptiva general, modos, teoría de la composición, ejecución de piezas, canciones y composiciones. * Arreglos, las teclas como engranaje de un conjunto musical, aportes y papeles a cumplir, yeites, freses, "temas", aporte de posturas especiales y ejecuciones particularizadas según determinados géneros. * Lenguaje musical completo, escalas y teoría general de la armonía y contrapunto armónico, melódico y rítmico, guía de interpretación expresiva, conforme las formas que vaya eligiendo quien estudia, con constante apoyo y guía. * Armado y diseño para la ejecución sobre composiciones que surgen de cifrado alemán-americano. Compuesto general de los papeles de mano izquierda y derecha, sobrecarga o subestimación armónica y melódica para el armado y sonoridad de las piezas.  * Adecuación, aporte, papeles a cumplir por parte  del piano y/o los teclados en un conjunto musical de los estilos ya mencionados. * Arreglos generales. Perspectiva y utilidad efectista. Los efectos en el piano acústico (los subgéneros de la música contemporánea que los han utilizado). * Vivencia de la experiencia de transmisión expresiva. * Intruducción a la musicología y las teorías del sonido. * Descomposición armónica, variación melódica. * Técnicas especiales vanguardistas y clásicas de disociación de manos, y pies mediante el adecuado equilibrio de los hemisferios cerebrales. (Técnicas muy efectivas y novedosas). Las clases se desenvuelven de forma absolutamente profesional y con intervención del alumno y evacuación constante de dudas sobre todos los puntos ya enumerados. Pueden Uds. llamarme a cualquiera de mis teléfonos LINEA. / MOVIL (también via WHATSAPP). Desde ya, anhelo y aguardo sus comunicaciones. Los espero en este espacio, donde serán bienvenidos. Muchas gracias por leer esta propuesta y les envío un gran saludo.-

Docente músico pianista y poliinstrumentista arreglador, brinda clases focalizadas para aprendizaje de piano. Principiantes y avanzados. En el curso se hace hincapié en las necesidades, niveles, aspiraciones y preferencias de estilos de aquel que se acerque al espacio profesional de aprendizaje. Las clases se brindan de forma particular, absolutamente focalizada y con delinieamiento continuo de un programa base para el aprendizaje con métodos que incluso desbordan la ortodoxia. Por ello, para informar en este aviso, se hace saber que se brindan, dependiendo del nivel, entre otros, los siguientes tópicos como parte del proceso del curso: 1) Relación de cuerpo-manos-dedos y el instrumento. Los procesos cerebrales que se ponen en juego en la ejecución del piano. 2) Explicación sobre las diversas formas de ejecución del piano (incluyendo la necesidad de estilos y/o géneros en particular). 3) Teoría aplicada simultánea directamente sobre el teclado. 4) Técnicas de visualización del instrumento para el desarrollo y comprendimiento, así como técnicas de aprendizaje para ejecutar las teclas apoyándose en las distancias entre ellas. 5) Teoría profundizada sobre armonía y melodía.  6) Teorías modales y sus formas de abordarlas. 7) Frases, temas, yeites, improvisación y guía en el encuentro de la "improvisación propia". Elementos para la composición de piezas y temas propios. 8) Lenguaje musical completo. Lectura de partituras y cifrados. 9) Audioperceptiva completa y comprendimiento del fenómeno musical general. 10) Arreglos musicales con piano dentro de un conjunto. El papel del piano en los géneros elegidos. 11) Formateo en piano de composiciones, piezas, canciones y temas compuestos con otros instrumentos. 12) Introducción a la musicología. 13) Enseñanza de los mecanismos de funcionamiento del piano. Aprovechamiento de sus versatilidades. 14) Práctica dual con el docente como práctica grupal. Cuatro manos, piano y bajo, piano y guitarra, piano y canto. 15) Formatos de mano izquierda y derecha en los diferentes estilos musicales. 16) Aprendizaje efectivo sobre la disociación de las manos y los pies. 17) La importancia de los silencios. Comprensión de los niveles expresivos. 18) La música en el piano como lenguaje y transmisión de emociones. Guía de interpretación artística. 19) Profesionalización. 20) Ejercicios completos para todos los puntos arriba enumerados. Se manejan todos los estilos musicales, entre los cuales: Jazz, Clásica, Blues, Folklore, Bossa Nova, indie alternativo, baladas, Rock, fusiónes, entre otros. El dispositivo pedagógico y de aprendizaje es totalmente interactivo con el alumno, ameno y absolutamente profesional. Anhelo les sea de interés esta propuesta de curso y clases.  Pueden Uds. contactarse a cualquiera de mis números telefónicos: LINEA: . MOVIL (también vía WhatsApp). Espero sus comunicaciones y serán bienvenidos a este espacio que desde muchos años desarrollo y he compartido con grandes músicos. Saludos a todos.                        A.J.F. 

Clases de Piano Clásico - Clases de Audioperceptiva - Lenguaje Musical - Armonía - Nivel inicial y avanzado - Formación musical y pianística de valor académico - Técnica Pianística (Scaramuzza) - Preparación de exámenes libres y de ingreso a conservatorios oficiales y universidades - Ingreso audición CPUA IUNA Artes Musicales - Clases de apoyo para estudiantes de conservatorio: Piano, Audioperceptiva, Lenguaje Musical y Piano Complementario - Lectura y Escritura Musical para instrumentistas y cantantes - Las clases son individuales y personalizadas, ajustándose a distintas necesidades y objetivos - Profesor Nacional con más de 20 años de experiencia docente. Claudio Buneta Contacto: 4699-0845 / 15 6569-2630

Clases de Piano Clásico - Audioperceptiva - Lenguaje Musical - Armonía - Nivel inicial y avanzado - Formación musical y pianística de valor académico - Técnica Pianística (Scaramuzza) - Preparación de exámenes libres y de ingreso a conservatorios oficiales y universidades - Audición CPUA UNA DAMus - Clases de apoyo para estudiantes de conservatorio: Piano, Audioperceptiva, Lenguaje Musical y Piano Complementario - Lectura y Escritura Musical para instrumentistas y cantantes - Clases individuales y personalizadas, ajustándose a distintas necesidades y objetivos - Profesor Nacional con más de 20 años de experiencia docente. Claudio Buneta Contacto: 4699-0845 / 15 6569-2630

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CLASES PARTICULARES PARA NIÑOS EN CABALLITO TODO AÑO – CF-. 20 AÑOS DE EXPERIENCIA CON NIÑOS y adultos ESPECIALES PROFESORA PARA NIÑOS - CON DIFICULTADES DE CONCENTRACION- NIÑOS DE 5 A 10 AÑOS- NO SON CLASES GRUPALES-SOLO 2 NIÑOS POR CLASE— ******* MUCHA PACIENCIA - PERSEVERANCIA Y ESTIMULO- ****** ACOYTE AL 400 (Aprox. AV. RIVADAVIA AL ) CABALLITO CF) ESTACION ACOYTE--SUBTE -Línea A. Caballito Ofrezco: 1- Clases individuales para niños y adultos con necesidades educativas especiales. 2- Clases Individuales para niños y adultos con algún tipo de discapacidad mental o física. 3- Clases “INDIVIDUALES”, para reforzar el lenguaje oral y escrito y así mejorar su integración social. 4- EJERCICIOS PARA LA MOTRICIDAD FINA • EJERCICIOS CALIGRÁFICOS PARA MEJORAR LA LETRA • EJERCICIOS CALIGRÁFICOS PARA APRENDER A ESCRIBIR • RECONOCIMIENTO DE LETRAS Y NÚMEROS • ENSEÑANZA Y EJERCICIOS DE LECTO-ESCRITURA • LECTURA ** ESCRITURA** LECTURA PAUSADA Y RÁPIDA • EJERCICIOS DE ESCRITURA** • Redacción y Comprensión de textos. • 5- EJERCICIOS y reglas PARA MEJORAR LA ORTOGRAFÍA • JUEGOS ORTOGRÁFICOS PERSONALIZADOS – • RECONOCIMIENTO DE FIGURAS BÁSICAS GEOMÉTRICAS • RECONOCIMIENTO DE SIGNOS Y SÍMBOLOS MATEMÁTICOS ENSEÑANZA DE LAS 4 OPERACIONES • EJERCICIOS COMBINADOS SIMPLES Y COMPLEJOS • Problemas con Cálculos combinados, simples y complejos 6- ENSEÑANZA DE: • REGLAS DE URBANIDAD Y DE COMPORTAMIENTO EN GRUPOS • HÁBITOS DE ESTUDIO 7- JUEGOS DIDÁCTICOS PERSONALIZADOS • EJERCICIOS MATEMÁTICOS CON DIBUJOS • EJERCICIOS GEOMÉTRICOS CON DIBUJOS • Percepción de figuras incompletas. • Observación de detalles en láminas. • Discriminación de colores fundamentales. • Juego con palabras • Sopa de letras educativas, Palabras cruzadas, etc. • 8- RECONOCIMIENTO DE ANIMALES Y FRUTAS. • FECHAS- MESES- DÍAS-NOMBRES-APELLIDOS- TELÉFONOS ETC. 9- CLASES DE: • CASTELLANO- • INGLES • LECTURA- • LECTO ESCRITURA • ESCRITURA • GEOFRAFÍA -NATURALES • GEOMETRÍA –MATEMATICAS- PROBLEMAS-LAS 4 OPERACIONES-PROBLEMAS SIMPLES Y COMPLEJOS FRACCIONARIOS- TABLAS DE MULTIPLICAR. • COMPRENSIÓN DE TEXTOS-REDACCIÓN DE TEXTOS • REGLAS ORTOGRÁFICAS- CALIGRAFIA- • ANALISIS MORFOLOGICO Y SINTACTICO.. • TODAS LAS MATERIAS DEL NIVEL PRIMARIO. 10- PREPARACIÓN PARA INGRESOS Y EXÁMENES ESPECIALES. Clases los 365 días del año. *** GARANTIZO: AVANCES EN MEDIANO Y CORTO PLAZO- DEJO DEBERES Y TAREAS PARA PRACTICAR EN CASA. ****************************************** INFO: ARREGLAR HORARIOS: DE LUNES A SÁBADOS DE 8 HRS A 20 HRS Valor: $ 65 pesos la hora (pago mensual o diario) SRA Majo—DE 8 HRS A 20 HRS- CEL: 011 -- e- MAIL:

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