Enseñanza musica nivel primaria

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Tomo 1: hasta 1821 Aparición del hombre en la tierra - Aborígenes Argentinos - Descubrimiento y conquista de América - Descubrimiento y conquista del Río de la plata - Conquista y colonización del Río de la plata - Asunción del Paraguay centro de acción colonizadora - Descubrimiento, conquista y colonización del Tucumán - Segunda Fundación de Buenos Aires y otras fundaciones - El período colonial hasta la fundación del virreinato -División de la gobernación del río de la plata y sus gobernadores - Las gobernaciones del Tucumán y cuyo en el siglo XVII y XVIII - La enseñanza primaria - Las misiones - Virreinato y virreyes del Río de la plata - La rebelión de Túpac Amaru en el alto Perú y sus repercusiones - La organización militar en la conquista y la colonización - La frontera de los indios - Expansión religiosa - El desarrollo Arquitectónico y de las artes decorativas - Cronistas, escritores, viajeros y hombres de ciencia - La imprenta, el periodismo y la enseñanza. - Agricultura, ganadería y manufacturas coloniales - Invasiones inglesas - Las clases sociales en el período colonial - La revolución de mayo - Las Jornadas de mayo de 1810 - Los sucesos de Buenos Aires en el virreinato - Los primeros pasos de la revolución - Revolucionarios y conservadores en la junta de gobierno - Altibajos de la lucha armada - La asamblea de 1812 - La asamblea general constituyente de 1813 - Triunfos y contraste de la guerra del norte - El congreso constituyente de Tucumán - La situación interna durante el congreso constituyente - Diplomacia de los gobiernos de la revolución - La guerra en la frontera norte y la obra de Martín Güemes. Tomo 2: de 1813 a 1853 El ejército de los andes y la liberación de Chile - La expedición libertadora al Perú - La crisis de 1820 y las reformas del gobierno de Martín Rodríguez - Desarrollo económico: Agricultura y ganadería - La enseñanza primaria y superior. Bellas Artes. Actividades musicales - El congreso constituyente de 1824-1826 y nuevo rechazo de la constitución. Rivadavia presidente de la república - la guerra contra el imperio del Brasil - La guerra civil. Sublevación y fracaso de Lavalle - La lucha del general Paz en Córdoba. Rosas gobernador de Bs As - Instalación del régimen rosista - Las reacciones contra el rosismo - La expedición de Lavalle - Complicaciones internacionales - La enseñanza primaria y superior - La literatura - Ares plásticas - Periodismo rosista y periodismo opositor - El teatro y la vida musical - Urquiza y la campaña de Caseros - De Caseros al acuerdo de San Nicolás - La revolución del 11 de septiembre de 1852 en Buenos Aires - Congreso constituyente de Santa Fe (1853). Constitución de la provincia de Buenos Aires. Tomo 3: de 1853 a 1916 La batalla de Urquiza. La batalla de Cepeda y el pacto del 11 de noviembre de 1859 - La presidencia de Derqui y la Batalla de Pavón - Obra constructiva desde Caseros a Pavón - El periodismo - Resurgimiento literario Después de Caseros - La presidencia de Bartolomé Mitre - La guerra de Paraguay - La presidencia de Sarmiento - La presidencia de Avellaneda. La federalización de Buenos Aires - La conquista del desierto - Las ciencias y la enseñanza científica - Bellas Artes - El periodismo desde pavón a 1880 - El teatro y la música desde 1861 a 1880.- Presidencia de Julio. A. Roca - Presidencia de Juárez Celman - La revolución del 90 - Carlos Pellegrini, presidente - Gobiernos del Acuerdo.- José Evaristo Uriburu en la presidencia - La segunda presidencia de Julio A. Roca - El teatro y la música a fines del siglo. Desde los sucesos del 80 hasta 1900 - La vida científica y la universitaria - Generaciones literarias en las últimas décadas del siglo XIX - Las Artes plásticas en los últimos dos decenios del siglo XIX - El movimiento obrero, Anarquismo y socialismo - El periodismo en Buenos Aires y las provincias - La presidencia de Manuel Quintana - La presidencia de José Figueroa Alcorta. Centenario de la revolución de mayo - El teatro y la música en los primeros lustros del siglo XX - La floración literaria en los primeros lustros del siglo XX. El periodismo - Artes plásticas hacia el centenario - Las ciencias y la educación a principios del siglo XX - El movimiento obrero y el socialismo - Roque Sáenz Peña y la reforma de la ley electoral - La presidencia de Victorino de la plaza. Elección de H. Yrigoyen. Tomo 4: de 1916 a 1930 Hipólito Yrigoyen Presidente - Marcelo T. De Alvear Presidente - Segunda presidencia de Yrigoyen - La vida económica - El movimiento obrero - Filosofía, psicología, pedagogía - Ciencias históricas y disciplinas Auxiliares - Ciencias Exactas y naturales; Ingeniería - Las ciencias médicas, docencia, investigación y práctica - Pintores, Escultores y Arquitectos. Tomo 5: de 1930 a 1944 José Félix Uriburu - Presidencia del General Agustín P. Justo - Roberto M. Ortiz - Ramón S. Castillo - Pedro Pablo Ramírez - La vida económica - Movimiento Obrero - Filosofía, Psicología y Pedagogía - Las ciencias Jurídicas - Historia y disciplinas auxiliares - Ciencias exactas, físicas y naturales - Ciencias Médicas - Literatura - Pintores, escultores, arquitectos - El espectáculo - Música y músicos. Se retira por Liniers en Cap. Fed. tambien realizo envios previo pago de la obra ESTA OBRA SE UTILIZABA EN LOS PROFESORADOS DE HISTORIA HASTA AGOTARSE.

FORMACIÓN PROFESIONAL en TODOS los INSTRUMENTOS MUSICALES. ¡Estudie TODOS los instrumentos que desee SIN COSTO adicional. Sólo paga por uno solo! ------------------------------------------------------------------------------ *****INSCRIPCIONES por WHATSAPP (SOLICITUD de ENTREVISTAS de INGRESO): (. ***** FACEBOOK: Centro Integral de Música de Lomas de Zamora. *****INGRESOS Y ADMISIONES -> CALLs CENTERs: , LOMAS DE ZAMORA, ZONA SUR. *****Todos los llamados se recepcionan por Operadora en nuestros Calls Centers. *****CALLs CENTERs: , LOMAS DE ZAMORA, ZONA SUR. ------------------------------------------------------------------------------ "NO FORMAMOS INSTRUMENTISTAS: CREAMOS MÚSICOS". Centro Integral de Música (C.I.M.) de Lomas de Zamora Centro de Altos Estudios Musicales GORRITI 708 - Lomas de Zamora   El Centro Integral de Música (C.I.M.)® es un Centro privado de enseñanza musical dedicado exclusivamente a la formación de músicos profesionales. Conformado por el más prestigioso cuerpo docente, el C.I.M. se dedica a la enseñanza integral de música, entre una amplia y variada gama de disciplinas que la integran. Nuestros estudiantes se capacitan en las siguientes áreas que contemplan su formación integral: 1) Ejecución Instrumental: mediante una práctica seria y constante, el alumno desarrolla todas las técnicas necesarias para obtener máximos resultados en el campo de la ejecución instrumental. 2) Lectura Musical: el alumnado logra comprender, mediante un sistema fácil y racional, la lectura musical en todas sus claves. 3) Audioperceptiva: educación y entrenamiento del oído musical. 4) Orquestación y ensambles: propiciando la integración del alumno al ambiente orquestal, el estudiantado accede a un nivel de formación musical superior, dentro de pautas prefijadas que contribuyen a vivenciar los contenidos musicales vistos en las cátedras. 5) Técnica Directorial: se enseña y aplica la técnica directorial para mejorar la ejecución instrumental. También, formamos futuros directores de orquesta. 6) Artes escénicas: preparación escénica para todo alumno que desee desarrollarse como artista o mejorar su desenvolvimiento en público.   "NO FORMAMOS INSTRUMENTISTAS: CREAMOS MÚSICOS". --------------------------------------------------------------------------- INGRESOS Y ADMISIONES -> CALLs CENTERs: , LOMAS DE ZAMORA, ZONA SUR. ---------------------------------------------------------------------------   El estudiantado, además, tiene la posibilidad de:   · Estudiar todo tipo de instrumentos musicales SIN COSTO alguno. Sólo paga por un instrumento. · Acceder a una carrera artística. · Relacionarse con músicos de diversas disciplinas. · Ingresar en Conservatorios y Universidades Nacionales. ---------------- Ingresos y Admisiones ----------------- Trabajamos con todas las edades, estilos musicales y niveles. En todos los casos el futuro alumno debe solicitar una Entrevista Personal con el coordinador docente, quien evaluará personalmente su perfil y aprobará su ingreso al Centro. **Todos los llamados se recepcionan por operadora en nuestros Calls Centers: ------------------------------------------------------- Clases de VIOLIN, guitarra, clases de violin, clases de bajo, clases en lomas de zamora, clases en Las Lomitas, Cursos de violin, musica, Clases de musica, profesores de violin, guitarra, profesores de violin, profesores de bajo, profesores en zona sur, profesores de violin en Lomas de Zamora. Clases de piano, teclado, guitarra, bajo, violoncello, chelo, cello, contrabajo, viola, fagot, contrafagot, trombon, clases de ukelele, profesores de ukelele, LOMAS DE ZAMORA, CLASES.

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CLASES DE GUITARRA EN CABA. * Clases individuales. * Para todas las edades. * Todos los niveles: principiantes y avanzados. * Facilito todo Material didáctico. * Enseñanza de lectura y escritura musical. * Diversos estilos y épocas. (Técnica e interpretación). * Preparación para entrar en Conservatorios de música. * Conocimientos plenos de la guitarra, amor y dedicación a la enseñanza. INFORMACIÓN: CURRICULUM VITAE: * Profesora con más de veinte años de experiencia en la enseñanza de la guitarra en Conservatorios de música. * Maestra con título de Grado Superior, especialidad guitarra, graduada en Conservatorio Superior de Alicante (España). * Creadora de los Métodos de INICIACIÓN A LA GUITARRA I y II para niños. * Producción del CD AIRES CRIOLLOS, sobre música latinoamericana. * Creadora del libro de técnica para los guitarristas: "LOS SERIADOS". * Conferencias y Clases Magistrales a nivel Internacional. * Condecorada como Visitante Ilustre de la Ciudad de Paraguay. * Condecorada la Orden Maestro Alirio Díaz en su única clase

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CLASES de GUITARRA - Eléctrica & Criolla Tango - Folclore - Rock - Blues Clases particulares individuales y/o grupales Nivel principiante, medio y avanzado Aprendé a tocar con la música que te gusta! Ingreso a Conservatorios Zona Boedo Soy músico diversos estilos y docente de todos los niveles de enseñanza. La docencia es algo que disfruto mucho, por eso he dado clases en colegios de nivel Inicial (Jardín), Primario y Secundario. Por eso tengo experiencia en la enseñanza para diferentes edades y me adapto al repertorio que se quiera manejar. Buscame en Youtube! Facebook: Santiago Cursach soundcloud: santiagocursach

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