Intelectual

Karl Marx: ensayo de biografía intelectual Maximilien Rubel Rubel se consagró a construir un Marx anti-stalinista y anti-bolchevique.Además, su pretensión de que el impulso de Marx hacia las ideas que adoptó no surgió, precisamente, de algún descubrimiento científico, sino ético, le da a su interpretación un sesgo no anti-científico pero sí anti-cientificista. Hipótesis que Rubel intenta probar negando toda cesura entre el autor de El capital y el de los Manuscritos de París, enfrentamiento necesario con un Althusser al que, sin embargo, se apoya implícitamente al rechazar la filiación hegeliana de su biografiado. Como colofón de todo el edificio, concluye que Marx era, en realidad, anarquista. Podrá decirse cualquier cosa sobre esta lectura del fundador del socialismo científico, menos que no es original?   Sobre el autor Maximilien Rubel (Chernivtsi, -París, ), se inició a la vida intelectual bajo la influencia de Max Adler, socialdemócrata austríaco convencido de la necesidad de suplementar las teorías económicas de Marx con una ética de extracción kantiana. Comenzó su vida política en Francia, en los grupos de apoyo a los anarquistas españoles durante la Guerra Civil. En la Segunda Guerra mundial distribuyó panfletos entre las fuerzas de ocupación alemanas como miembro del Grupo Proletario Revolucionario, denunciando al nazismo y al imperialismo occidental. Defendió con posterioridad el comunismo de los consejos y atacó el leninismo como parte de la construcción del capitalismo de Estado en Rusia. A partir de allí, dedicó su vida a la reconstrucción del conjunto de la obra marxiana. Biblioteca militante Colección Básicos del Socialismo nº 4 Ediciones Razón y Revolución Páginas: 648 Formato pocket ATENCIÓN: CON LA COMPRA DE 4 LIBROS O MÁS DE MI CATÁLOGO, LA ENTREGA EN CAPITAL FEDERAL ES GRATIS. Se puede retirar en horario a combinar en el barrio de Flores y en el barrio de Lugano (Capital Federal) Envíos a todo el país. Consulte precios y formas de envío antes de ofertar. Su pregunta no molesta

Abierta la inscripción 2013 - Se puede ingresar en cualquier momento ya que las clases son personalizadas y acordes a la necesidad e interés de cada alumno. Todos los martes en Palermo (CABA). (Buenos Aires) http://ceciliarodriguezarte.blogspot.com.ar ATENCION: si ven este anuncio publicado desde Entre Ríos,(es FALSO) no lo publiqué yo, ya que estoy en Cap. Fed. Las fotos y el texto son míos y tengo mis TRABAJOS REGISTRADOS EN PROPIEDAD INTELECTUAL. Compruébenlo entrando a mi blog! Este taller propone un espacio de aprendizaje, de meditación en acción a través del arte y de autoconocimiento a partir de actividades plástico-expresivas que promueven la conexión interna y potencian las capacidades creativas. Trabajamos con Mandalas intuitivos (Zendalas), con dibujo Zentangle, pintura intuitiva, Mandalas geométricos y experimentamos con distintos materiales y técnicas (papel maché, cartapesta, collage,etc. ) Aprender a construir Mandalas, primero pintando formas simples y luego creando diseños propios con diferentes materiales (lápices de colores, lápices acuarelables, acrílicos, acuarela, collage, etc. ) y sobre diferentes soportes (papel, tela, madera, bastidor)

Abierta la inscripción 2013 . Un sábado al mes. Palermo (CABA) ( Buenos Aires) http://ceciliarodriguezarte.blogspot.com.ar ATENCION: si ven este anuncio publicado desde Entre Ríos,(es FALSO) no lo publiqué yo, ya que estoy en Cap. Fed. Las fotos y el texto son míos y tengo mis TRABAJOS REGISTRADOS EN PROPIEDAD INTELECTUAL. Compruébenlo entrando a mi blog! _Seminarios de un solo encuentro (4 hs. ) Incluye coffee break. _Se entregan certificados de asistencia. _No se necesita experiencia previa ni saber dibujar. Este seminario de Mandalas intuitivos (Zendalas) y técnica de dibujo Zentangle tiene como objetivo brindar las herramientas y conocimientos necesarios para que cada participante se inicie en esta fascinante técnica que combina el arte, la expresión, la creatividad y la conexión interna, a partir de una meditación en acción. Para que cada uno pueda incorporarlo a su vida como un hermoso y relajante ritual diario que promueve la creatividad y la unidad del ser. La técnica Zentangle deriva de la práctica del dibujo Zen y Tangle (significa maraña o enredo). Esta técnica posibilita la creación de hermosas imágenes a partir del dibujo de patrones repetitivos. El Zentangle es considerado una forma de arte intuitivo, divertido y relajante.

Abierta la inscripción 2013. en Palermo (CABA) http://ceciliarodriguezarte.blogspot.com.ar ATENCION: Si ven este mismo anuncio publicado desde ENtre Ríos (es FALSO), yo estoy en Cap. Fed. y el texto y las fotos de los trabajos son míos y están registrados en PROPIEDAD INTELECTUAL. Compruébenlo entrando en mi blog. -Se puede ingresar en cualquier momento ya que las clases son personalizadas y acordes a la necesidad e interés de cada alumno. Este taller propone un espacio de aprendizaje, de meditación en acción a través del arte y de autoconocimiento a partir de actividades plástico-expresivas que promueven la conexión interna y potencian las capacidades creativas. Trabajamos con Mandalas intuitivos (Zendalas), con dibujo Zentangle, pintura intuitiva, Mandalas geométricos y experimentamos con distintos materiales y técnicas (papel maché, cartapesta, collage,etc. ) Aprender a construir Mandalas, primero pintando formas simples y luego creando diseños propios con diferentes materiales (lápices de colores, lápices acuarelables, acrílicos, acuarela, collage, etc. ) y sobre diferentes soportes (papel, tela, madera, bastidor).

Tipo: Otros Clases particulares y a domicilio de materias de Secundario y universidad relacionadas con Ciencias Económicas. Utilizamos técnicas de integración cerebral para superar miedos a los examenes y para mejorar el rendimiento intelectual

Tipo: Música Con la música los chicos son felices cantando. Muchos imaginan que son famosos… Otros socializan con sus pares y se divierten. Pero todos, sin darse cuenta mejoran su desarrollo intelectual, auditivo, sensorial, del habla y motriz. A través de canciones conocidas y populares, y utilizando como herramienta el Karaoke, se animan y aprenden: Técnica vocal El cuidado de su voz La expresión en la interpretación. NACE UNA ESTRELLA!

La  misión del Centro Cultural Cantinflas es generar un cambio de esquemas de pensamiento, crear un espacio incluyente que mejore la calidad de vida de la sociedad, un escenario para presentar la cultura de una manera innovadora.  Vision  Que el Centro Cultural Cantinflas se consolide como un espacio de formación humana integral y de amplio desarrollo de expresiones artísticas, ayudando a fijar valores, amistad, identidad, dialogo e intercambio. Que sea también referente alternativo para la juventud y población en general. Un espacio que logre atraer la atención hacia el arte y la cultura contemporáneos de personas que hasta el momento no habían sentido curiosidad, lo cual contribuya a crear una sociedad más reflexiva. Objetivos La idea es crear un ambiente estimulante para la convivencia y el desarrollo estético, intelectual y cultural de los alumnos. Crear un espacio incluyente que mejore la calidad de vida de la sociedad, un escenario para presentar la cultura de una manera innovadora. Buscamos ser un espacio provocador de curiosidad, inspirar el interés por las actividades culturales integrando el entretenimiento y el comercio en un distrito urbano estimulante que brinde la opción de otros estilos de vida. Lograr un espacio catalizador de ideas, un espacio de encuentro, una plataforma de intercambio cultural. El resultado: una nueva actitud, un nuevo sentido de comunidad, de identidad, pertenencia y orgullo. Los talleres que dictamos: Musica (Iniciacion Musical, Saxo, Guitarra, Bajo, Bateria, Piano, Canto), Taller Literario, Comedia Musical, Artes plasticas para niños y adultos, Baile Rock and Roll, Origami y Fotografia. La direccion Dorrego 591, Casi esq. Liniers. a 4 cuadras de la estacion de Temperley. Telefono Mail   

PROGRAMA AUXILIAR DE MAESTRA JARDINERA BOLILLA NRO. 1 ORGANIZACIÓN DE JARDINES MATERNALES Origen y objetivos generales. Relación con la comunidad. Papel socializador. Ambiente físico. Reglamentación. Necesidades de los jardines maternales en la sociedad. BOLILLA NRO. 2 PSICOLOGIA EVOLUTIVA Lactante. Deambulador. Pre jardín. El niño preescolar de 3 a 5 años. Características físicas de las etapas mencionadas. Desarrollo intelectual y afectivo. Desarrollo del lenguaje. El juego. BOLILLA NRO. 3 HIGIENE Y PUERICULTURA Acciones de protección y prevención de la salud. Las vacunas. Control de esfínteres. Higiene: baño y cambiado de pañales. Dentición Vestimenta. Estimulación de las diferentes etapas. Alimentación. BOLILLA NRO.4 PRIMEROS AUXILIOS Como evitar accidentes comunes en el jardín. Golpes. Caídas. Ingestión de cuerpos extraños. Hemorragias. Quemaduras. Elementos indispensables del botiquín. BOLILLA NRO. 5 TECNICAS RECREATIVAS Y EXPRESIVAS Literatura: cuentos, técnicas de narración, poesía, adivinanzas, rimas. Expresión musical: canciones infantiles. Juegos: función de los mismos, diferentes etapas. Técnicas grafo plásticas, modelos con pastas. BOLILLA NRO. 6 DIDÁCTICA Confección de cartelera infantil. Construcción de diferentes tipos de títeres. Confección de carpeta de moldes. Realización de material didáctico.

TALLERES DE ORIENTACION VOCACIONAL PARA JOVENES La Orientación Vocacional es una asistencia profesional que busca ofrecer información sobre la personalidad, aptitudes, intereses, habilidades, coeficiente intelectual, actitudes, tipo de inteligencia e intereses vocacionales, para que el joven asuma de manera consciente e informada la responsabilidad de elegir una profesión que le permita desempeñarse con éxito en uno de los aspectos más importantes de su vida, ya que normalmente esta importante decisión es tomada con muy pocos elementos de apoyo. OBJETIVOS: Encontrar la compatibilidad entre tus características personales y el perfil de la actividad a elegir. Hacer de tu vocación un medio placentero de desarrollo. Tomar una de las decisiones más importante de tu vida en forma consciente e independiente. METODOLOGIA: Durante los talleres se realizan actividades y pruebas psicológicas que incluye una entrevista con los padres y la persona interesada en realizar el proceso de orientación donde se profundiza en tus fortalezas y áreas de oportunidades. Al finalizar el proceso tendremos una sesión individual en la que analizaremos tus resultados, resaltando rasgos sobresalientes, así como áreas menos desarrolladas. Los grupos son reducidos para llevar a cabo un abordaje profesional personalizado y todos los encuentros son teóricos-prácticos. La duración del proceso completo es de alrededor de 7 encuentros una vez a la semana. El valor económico de cada encuentro es accesible e incluye todo el material. VENTAJAS Participar de forma activa en la construcción de tu futuro. Conocer tus habilidades y capacidades. Identificar tus debilidades para convertirlas en oportunidades. TE ESTAMOS ESPERANDO

TALLERES DE ORIENTACION VOCACIONAL PARA JOVENES La Orientación Vocacional es una asistencia profesional que busca ofrecer información sobre la personalidad, aptitudes, intereses, habilidades, coeficiente intelectual, actitudes, tipo de inteligencia e intereses vocacionales, para que el joven asuma de manera consciente e informada la responsabilidad de elegir una profesión que le permita desempeñarse con éxito en uno de los aspectos más importantes de su vida, ya que normalmente esta importante decisión es tomada con muy pocos elementos de apoyo. OBJETIVOS: Encontrar la compatibilidad entre tus características personales y el perfil de la actividad a elegir. Hacer de tu vocación un medio placentero de desarrollo. Tomar una de las decisiones más importante de tu vida en forma consciente e independiente. METODOLOGIA DE TRABAJO: Durante los talleres se realizan actividades y pruebas psicológicas que incluye una entrevista con los padres y la persona interesada en realizar el proceso de orientación donde se profundiza en tus fortalezas y áreas de oportunidades. Al finalizar el proceso tendremos una sesión individual en la que analizaremos tus resultados, resaltando rasgos sobresalientes, así como áreas menos desarrolladas. Los grupos son reducidos para llevar a cabo un abordaje profesional personalizado y todos los encuentros son teóricos-prácticos. La duración del proceso completo es de alrededor de 7 encuentros una vez a la semana. El valor económico de cada encuentro es accesible e incluye todo el material. VENTAJAS Participar de forma activa en la construcción de tu futuro. Conocer tus habilidades y capacidades. Identificar tus debilidades para convertirlas en oportunidades. BUENA DECISIÓN CAMBIA TU VIDA, HÁZLO CON CONSCIENCIA.

LIBRO DIGITAL PARA TABLET, E-READERS O PC STEPHEN HAWKING BREVE HISTORIA DE MI VIDA  La mente maravillosa de Stephen Hawking ha deslumbrado al mundo entero revelando los misterios del universo. Ahora, por primera vez, el cosmólogo más brillante de nuestra era explora, con una mirada reveladora, su propia vida y evolución intelectual.Breve historia de mi vida cuenta el sorprendente viaje de Stephen Hawking desde su niñez en el Londres de la posguerra a sus años de fama internacional. Espléndidamente ilustrada con fotografías poco conocidas, esta autobiografía concisa, ingeniosa y sincera presenta a un Hawking raramente vislumbrado en sus libros anteriores: el alumno inquisitivo cuyos compañeros de clase apodaron «Einstein»; el bromista que una vez hizo una apuesta con un colega sobre los agujeros negros; o el joven padre de familia que se esforzó por hacerse un sitio en el mundo académico.Escrito con su humildad y humor característicos, Hawking se sincera sobre los desafíos a los que se enfrentó tras ser diagnosticado, con 21 años, de esclerosis lateral amiotrófica. Traza su desarrollo como pensador, explica cómo la perspectiva de una muerte temprana lo empujó hacia numerosos desafíos intelectuales y habla sobre la génesis de su obra maestra, Historia del tiempo, sin duda una de las obras más importantes del siglo xx. FORMATOS DE LOS LIBROS: PDF, EPUB, MOBI, FB2 Consultar por otros títulos o autores Antes de ofertar realizar todas las preguntas necesarias Su oferta es un compromiso de compra La entrega se realiza por mail  ACEPTO MERCADO PAGO Y TRANSFERENCIA BANCARIA Asesoramiento sobre la instalación y el formato adecuado para cada soporte No dudes en consultar! VISITÁ MIS OTROS ARTÍCULOS QUE TENGO A LA VENTA Auction Template found at Share-Your-Design.com

MARIO R. SANTUCHO.     LA GUERRILLA DE IZQUIERDA.  PROLOGO DE MARIA SEOANE. EDITORIAL CAPITAL INTELECTUAL 122 PAGINAS. FORMATO 21X15cm. CAPITAL Y ZONA NORTE DEL GRAN BS.AS. EL ENVIO ES SIN CARGO, SIEMPRE Y CUANDO LA ZONA SEA DE FACIL ACCESO. CONSULTAR ANTES DE OFERTAR.      Mis Artículos a la venta Visita mis otros artículos que tengo a la venta. Mi eShop LIBROS DECATE LAS MAS VARIADA SELECCIÓN DE TÍTULOS Y AUTORES

RECORDÁ QUE ESTAMOS EN MAR DEL PLATA! Judith Gociol: Boris Spivacow. El señor editor de América Latina Capital intelectual, Buenos Aires, , Rústica, 21cm x 15cm, 154 pp.  Ejemplar nuevo. Boris Spivacow fue el mítico fundador de la Editorial Universitaria de Buenos Aires (EUDEBA) y el Centro Editor de América Latina (CEAL), las dos editoriales que en el siglo pasado revolucionaron la industria del libro en la Argentina y extendieron el hábito de la lectura a sectores antes impensados. ?Más libros para más? era su primer mandamiento, y lo cumplió con creces: el CEAL editó unos cinco mil títulos y EUDEBA unos mil, y muchos de ellos vendieron decenas de miles por semana. Boris, como lo llamaban todos, estaba convencido de que el mundo era un lugar complicado, pero que podía ser entendido y transformado. Y que en ese proceso, el libro era un instrumento fundamental, en tanto podía convertir a los lectores en mejores personas y que sólo mejores personas eran capaces de hacer un mundo mejor. No casualmente, un triste día del invierno de un juez de la dictadura ordenó y llevó adelante la quema de un millón y medio de libros ENVIOS A TODO EL PAIS POR FAVOR, ANTES DE OFERTAR CONSULTANOS DISPONIBILIDAD Y COSTOS DE ENVÍO. MUCHAS GRACIAS Gociol: Boris Spivacow. Señor Editor De América Latina. Ceal $

Tìtulo: Uno y el universo () Autor: Ernesto Sàbato (Argentina) Editorial: Planeta (Serie La Naciòn), Estado del ejemplar:  IMPECABLE, A NUEVO! Sinopsis: Libro inaugural en su carrera de escritor,  Uno y el universo es un conjunto de artìculos escritos en y premiados por un jurado de reconocido mèrito: Adolfo Bioy Casares, Vicente Barbieri, Leònidas Barletta y Ricardo Molinari. Aquel Primer Premio en Prosa de la Municipalidad de la Ciudad de Buenos Aires presentaba a un Ernesto Sàbato joven y punzante, lùcido y reflexivo. Los textos que aparecen en este històrico volumen pasan revista a hechos polìticos y filosòficos heredados del siglo XIX y cuyas consecuencias tienen todavìa hoy profunda resonancia en la conformaciòn de sujeto y su relaciòn con el mundo de las ideas, las ilusiones y el progreso. "La ciencia es una escuela de modestia, de valor intelectual y de tolerancia: muestra que el pensamiento es un proceso, que no hay gran hombre qye no se haya equivocado, que no hay dogma que no se haya desmoronado ante el embate de los nuevos hechos". Con la agudeza qye luego afianzarà, pero con la misma convicciòn moral de siempre, Sàbato ilustra du permanente interrogaciòn sobre el hombre, censura la moral neutral de la ciencia y aboga por una cultura donde tengan cabida los otros, en una nueva imagen del mundo. Informaciòn del autor: Ernesto Sàbato naciò en Rojas, provincia de Buenos Aires, en . Cursò estudios de filosofìa en la Universidad de La Plata, trabajò en el Laboratorio Curie y abandonò la ciencia en para dedicarse a la literatura. Ha escrito varios libros de ensayo, entre ellos  Uno y el universo (); Hombres y engranajes (); El escritor y sus fantasmas (); Apologìas y rechazos ()  y tres novelas:  El tùnel (), Sobre hèroes y tumbas () y Abaddòn el exterminador (). Escritores tan dispares como Camus, Greene, Thomas Mann, Quasimodo, Piovene, Gombrowicz y Nadeau han escrito con admiraciòn sobre su obra. En fue elegido presidente de la Comisiòn Nacional sobre Desapariciòn de Personas (CONADEP). Fruto de las tareas de dicha comisiòn fue el sobrecogedor volumen  Nunca màs,  conocido como "Informe Sàbato". En obtuvo el Premio Cervantes, y en , el Premio Jerusalem. El volumen  Entre la tierra y la sangre ()  reùne sus conversaciones con Carlos Catania. Falleciò en Santos Lugares, provincia de Buenos Aires, el 30 de abril de . Uno Y El Universo - Ernesto Sàbato A Nuevo!!! $

Los Origenes del Totalitarismo de Hannah Arendt Editorial: Alianza  Clasificación:Derecho y Ciencias Sociales » Politica » En General - Teoria Politica Formato: Libros Páginas:696 Publicación: | Idioma:Español RESUMEN DEL LIBRO En Los orígenes del totalitarismo Hannah Arendt desentraña las corrientes subterráneas en la historia europea que prepararon el advenimiento del fenómeno totalitario y caracteriza las instituciones, la ideología y la práctica de los regímenes estalinista y hitleriano. La primera parte -Antisemitismo- está dedicada al ascens o y expansión a lo largo del siglo XIX de una ideología que terminaría por convertirse en catalizador del movimiento nazi, mientras que la segunda -Imperialismo- analiza la génesis y los rasgos del imperialismo europeo desde finales del siglo XIX hasta la Gran Guerra de , y la tercera -Totalitarismo- está dedicada al análisis de los totalitarismos nazi y soviético no como una exacerbación de los regímenes dictatoriales anteriores, sino en términos de su radical novedad histórica, tal y como explica Salvador Giner en su prólogo a la presente edición en un volumen de este clásico de la filosofía moral política. Hannah Arendt nació en Hannover en . Discípula de Heidegger y Husserl, protegida de Karl Jaspers y establecida en Nueva York desde , tras la ocupación alemana de Francia, dividió conscientemente su actividad intelectual entre la filosofía y la teoría política, llegando a adquirir un sólido prestigio tanto en Europa como en América. Profesora en las universidades de Berkeley, Princeton, Columbia y Chicago; directora de investigaciones de la Conference on Jewish Relations (), y colaboradora de diversas publicaciones periódicas como Review of politics y Jewish Social Studies, Hannah Arendt pasó sus últimos años ejerciendo la enseñanza en la New School for Social Research. Murió en Es autora, entre otras obras, de La condición humana, La vida del espíritu, La tradición oculta, Una revisión de la historia judía, ¿Qué es la política? Y Responsabilidad y juicio, todas ellas también publicadas por Paidos. Horario de atencion de  Lunes a Viernes de 10 a 18 horas Retira en zona de tribunales (a una cuadra del obelisco)   Envios a Capital Federal 49 pesos (servicio de moto entrega en el dia) Envios al resto del pais por correo argentino a tu domicilio (consultar el costo del mismo de acuerdo al destino) Envios por correo oca de sucursal a sucursal (este metodo de envio es el mas economico ya que retira de la sucursal oca mas proxima a su domiclio) Podes abonar el envio por medio de mercado pago a traves de Correo Oca te llega a tu domicilio (promociones del 50 porciento)   Podes abonar por medio de Mercado pago Deposito o Tranferencia bancaria No realizo envios cotrareembolso Todos los libros tienen Garantia

TALLERES DE ORIENTACIÓN VOCACIONAL PARA JOVENES ¿PARA QUE SIRVE LA ORIENTACIÓN VOCACIONAL? La Orientación Vocacional es una asistencia profesional que tiene por finalidad ofrecer información sobre la personalidad, aptitudes, intereses, habilidades, coeficiente intelectual, tipo de inteligencia e intereses vocacionales para que la persona asuma de manera consciente e informada la responsabilidad de elegir una profesión acorde a su “VOCACIÓN”.  OBJETIVOS Ayudarte a descubrir tú “VOCACIÓN” como camino hacia tú autorrealización personal. Encontrar la compatibilidad entre tus características personales y el perfil de la actividad a elegir. Incrementar tú autoconocimiento personal. Hacer de tu vocación un medio de desarrollo personal y profesional. Tomar una de las decisiones más importante de tu vida en forma consciente e  independiente. Brindar a los jóvenes un espacio de contención y reflexión.  “ EL OBJETIVO DE LOS TALLERES DE ORIENTACION VOCACIONAL es acompañarte en esta etapa tan importante de TÚ VIDA, brindándote un espacio de reflexión para que puedas pensar constructivamente en TÚ PROYECTO DE VIDA” METODOLOGÍA DE LOS TALLERES Se realiza en primera instancia una entrevista con la persona interesada en realizar el proceso de orientación vocacional con su padre/madre o tutor, en la cual se entregar la ficha de inscripción y se profundiza en la realidad personal, social y familiar de la persona. Luego se realizan 5 encuentros con formato taller, cuya modalidad es teórico-práctico donde se realizan diversas actividades y pruebas psicológicas orientadas al descubrimiento de los intereses personales y profesionales, el autoconocimiento personal, el análisis de las opciones existentes en el medio y de las profesiones o carreras más acordes a su realidad. Al finalizar el proceso se realiza una sesión individual en la que analizan los resultados resaltando características personales, aptitudes, intereses, expectativas, etc. así como las áreas menos desarrolladas. Los grupos son reducidos para llevar a cabo un abordaje profesional personalizado. La duración del proceso completo es de alrededor de 7 encuentros a razón de una vez a la semana. El valor económico de cada encuentro es accesible e incluye todo el material. VENTAJAS Participar de forma activa en la construcción de mi futuro personal y profesional. Descubrir mis cualidades, habilidades, capacidades y metas. Prevenir elecciones inadecuadas y dificultades en la vida universitaria.  ¡¡ TE ESPERAMOS PARA ACOMPAÑARTE !!

TALLERES DE ORIENTACIÓN VOCACIONAL y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE PARA JÓVENES. ¿PARA QUE SIRVE LA ORIENTACIÓN VOCACIONAL? La Orientación Vocacional es una asistencia profesional que tiene por finalidad ofrecer información sobre la personalidad, aptitudes, intereses, habilidades, coeficiente intelectual, tipo de inteligencia e intereses vocacionales para que la persona asuma de manera consciente e informada la responsabilidad de elegir una profesión acorde a su “VOCACIÓN”.  OBJETIVOS Ayudarte a descubrir tú “VOCACIÓN” como camino hacia tú autorrealización personal. Encontrar la compatibilidad entre tus características personales y el perfil de la actividad a elegir. Incrementar tú autoconocimiento personal. Hacer de tu vocación un medio de desarrollo personal y profesional. Tomar una de las decisiones más importante de tu vida en forma consciente e independiente. Brindar a los jóvenes un espacio de contención y reflexión.  “ EL OBJETIVO DE LOS TALLERES DE ORIENTACION VOCACIONAL es acompañarte en esta etapa tan importante de TÚ VIDA, brindándote un espacio de reflexión para que puedas pensar constructivamente en TÚ PROYECTO DE VIDA” METODOLOGÍA DE LOS TALLERES Se realiza en primera instancia una entrevista con la persona interesada en realizar el proceso de orientación vocacional con su padre/madre o tutor, en la cual se entregar la ficha de inscripción y se profundiza en la realidad personal, social y familiar de la persona. Luego se realizan 5 encuentros con formato taller, cuya modalidad es teórico-práctico donde se realizan diversas actividades y pruebas psicológicas orientadas al descubrimiento de los intereses personales y profesionales, el autoconocimiento personal, el análisis de las opciones existentes en el medio y de las profesiones o carreras más acordes a su realidad. Al finalizar el proceso se realiza una sesión individual en la que analizan los resultados resaltando características personales, aptitudes, intereses, expectativas, etc. así como las áreas menos desarrolladas. Los grupos son reducidos para llevar a cabo un abordaje profesional personalizado. La duración del proceso completo es de alrededor de 7 encuentros a razón de una vez a la semana. El valor económico de cada encuentro es accesible e incluye todo el material. VENTAJAS Participar de forma activa en la construcción de mi futuro personal y profesional. Descubrir mis cualidades, habilidades, capacidades y metas. Prevenir elecciones inadecuadas y dificultades en la vida universitaria.  ¡¡ TE ESPERAMOS PARA ACOMPAÑARTE !!

Un curso completo y serio de marroquinería al alcance de todos, por su precio accesible, por su formato, ya que está en archivo PDF, el curso es enviado directamente a tu correo electrónico, el PDF es de formato universal y de muy fácil manejo. Antes de adquirir el curso, te enviaremos una muestra para que pruebes en tu equipo y tengas la tranquilidad de que puedes abrir y ver como sería el material a recibir. En el curso aprenderás a producir desde cero carteras, bolsos, morrales, mochilas y todo lo que se te ocurra en telas, cuerinas y cuero. Aprenderás a diseñar y crear tus propios moldes y patrones, aprenderás a armar, a confeccionar y coser con todas las técnicas profesionales, a aparar el cuero, con las técnicas del mesista, a realizar carteras de pellizco, desde el molde y como emboquillar, todas las recomendaciones para crear tu propio taller, máquinas, herramientas y mucho más, para que realmente puedas crear tu propio emprendimiento laboral !! El curso completo lo dividimos en 4 módulos, este sistema te permite adquirir el curso completo, con grandes beneficios, o módulo a módulo, según tus necesidades. Todo el curso lo realizarás en la comodidad de tu hogar, desde la compu o tablet, o imprimirlo y llevarlo a la oficina, o estudiarlo mientras tus hijos juegan en la plaza, los tiempos de estudio, lo dispones a tu comodidad. Cabe destacar, que no tiene gastos de envío, ya que todo el material lo recibirás en tu e -mail.. Puedes ver como se divide el curso completo, esto es en tres módulos básicos indispensables y un cuarto, el módulo E, especialización en Cartera de Pellizco: Módulo 1 = Diseño y Moldería Módulo 2 = Confección Básica Módulo 3 = Confección en Cuero Módulo E = Cartera de Pellizco Con los 4 módulos obtienes, 420 páginas a full, más de 770 fotos de alta calidad, más de 151 gráficos y más de palabras claras, explicando las técnicas paso a paso. El material que recibirás en tu e-mail es completamente original, realizado desde la experiencia de más de 30 años recogida en la profesión, como dice al inicio, muchos ya nos conocen y saben que sabemos de que estamos hablando. El material es de alta calidad, explicado en palabras simples de comprender, cada módulo del curso tiene registro en propiedad intelectual, esto te asegura que recibirás un material original, con la firma responsable de un autor y no un recopilado de informes de Internet. Puedes contactar con nosotros a través del formulario, para poder enviarte el informe completo junto a la muestra del formato para que pruebes sin compromiso en tu equipo y veas como sería el curso..

Nuestra región se caracteriza por poseer un gran número de individuos con capacidades artísticas en diversas áreas, que han enriquecido el valor cultural de nuestra cuidad. En muchas de estas áreas se registra un alto interés de la sociedad por asimilar técnicas, asistiendo a diversos talleres de expresión artística. Sin embargo, en nuestro rubro el tiempo ha demostrado que muchos años fueron desperdiciados y con ellos, muchas posibilidades individuales. En nuestra ciudad, la implementación de un curso de Joyería dictado por profesionales, nos brinda la posibilidad de difundir las técnicas básicas de un arte milenario como es trabajar con metales y gemas en la realización de objetos personales de decoración. Es por todo lo mencionado, que en la ciudad de Rosario, desde el año , abrió sus puertas a la comunidad, el Centro Integral de Joyería Instituto Crisol. Éste es un emprendimiento del sector privado, único de su tipo en el interior del país, abocado a la capacitación y perfeccionamiento en el área de la Joyería y sus especialidades. El mismo cuenta con el aval de la Asociación de Joyerías, Relojerías y Afines de Rosario; se encuentra aprobado y reconocido por el Ministerio de Educación de la Provincia de Santa Fe bajo disposición Nº ; e inscripto en el Registro Municipal de Instituciones Capacitadoras con el Nº 006. Nuestra cede se encuentra emplazada en calle Maipú 971 de esta ciudad en un amplio inmueble remodelado y adecuado para este fin, contando en la actualidad con Aulas Taller totalmente equipadas, acondicionadas y climatizadas, acordes a las exigencias de cada especialidad; Laboratorio y sala de máquinas; Salón de usos múltiples; área de esparcimiento; Buffet y sector de estacionamiento para motovehículos y bicicletas. Cabe también destacar que las instalaciones oficialmente habilitadas, cumplen con todas las normas de seguridad e higiene necesarias para albergar a más de un centenar de alumnos que actualmente asisten en los distintos turnos. Para obtener un óptimo nivel académico, hemos conformado un plantel docente integrado por Técnicos Nacionales en Joyería, Grabado y Engarzado. Asimismo, se han dispuesto planificaciones de trabajo especialmente elaboradas, basadas en el Método Activo (inscriptas en el Registro Nacional de la Propiedad Intelectual bajo expediente Nº ), lo que conlleva a encuadrarnos en los más altos cánones de la enseñanza moderna, incrementando las posibilidades de desarrollo de las capacidades artísticas de nuestros alumnos ofreciéndoles las competencias necesarias para la iniciación en el arte de la Orfebrería, con un nivel de conocimiento tecnológico actualizado.

La intención es "recordar lo que empiezo a olvidar". Se trata de un grupo de entrenamiento cognitivo para mejorar la calidad de la memoria, que con el paso del tiempo comienza a escaparse. En un ambiente cálido, dinámico y divertido trabajamos la atención, la concentración, optimizamos el proceso de la información y recuperamos dicha información más rápido. Es un desafío intelectual para nuestro cerebro, y nuestra habitual forma de pensar. El beneficio del taller de ejercitación de la memoria no consiste en aprender técnicas mnemotécnicas sino a partir de las técnicas generar modificaciones de la dinámica, estructura y función cerebral. Cuando una persona es estimulada en el taller de memoria o en el marco del entrenamiento cognitivo se producen modificaciones neurobiológicas.

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TITULO: POSICIONES ANTE EL DERECHO AUTOR: CARL SCHMITT EDITORIAL: TECNOS DESCRIPCIÓN: Posiciones ante el derecho contiene la traducción anotada de tres obras de Carl Schmitt: Ley y juicio. Examen sobre el problema de la praxis judicial de 1912; Derechos de libertad y garantías institucionales en la Constitución del Reich de 1931; y Sobre los tres modos de pensar la ciencia jurídica de 1934. Las dos primeras obras ven la luz en español por primera vez. ¿Por qué reunir estas tres obras en una sola edición? Porque en su afán por aclarar el estatuto jurídico de la decisión, definen la posición de Schmitt ante el derecho. Los textos descubren a un jurista en lucha con un contexto intelectual dominado por el positivismo jurídico. Su interés es poner de relieve que el derecho no está solamente constituido por normas, sino también por decisiones e instituciones como pone de manifiesto en Sobre los tres modos de pensar la ciencia jurídica. El derecho no es un ámbito autónomo que flota abstractamente al margen de la realidad, sino que está encarnado cultural e institucionalmente. Así lo supone el concepto de garantía institucional, alumbrado por primera vez por el jurista de Plettenberg. En Ley y juicio propone una respuesta original y provocadora a la pregunta por cuándo una sentencia judicial es correcta. El estudio preliminar de Montserrat Herrero procura dar razón de la original reflexión de Carl Schmitt en torno al fenómeno jurídico. LIBRERÍA DEL MÁRMOL LOCAL A LA CALLE LUNES A VIERNES DE 10 A 20HS ANTES DE OFERTAR CONSULTAR STOCK

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Inicio 1er año intensivo agosto 2017. Inicio Martes 8 de agosto a las 19 hs San Telmo Cada clase tiene dos niveles: el nivel intelectual (teórico) que es la adquisición del conocimiento, y el nivel de proceso personal y grupal (grupo operativo), que implica la articulación vivencial en el grupo Talleres cuatrimestrales de psicodrama y sociodrama Seminarios y capacitaciones gratuitas durante los 3 años de cursada certificados por diferentes organismos El título final que otorga nuestra Escuela es Privado, ya que la modalidad de estudio responde a la forma tradicional de enseñanza de la Psicología Social tal cual la planteara el Dr Enrique Pichón Riviere Objetivos: Forma operadores capacitados, desde la teoría y la praxis, en diseñar dispositivos psicosociales,generar programas y tareas autogestivas sustentables en ámbitos gubernamentales y no gubernamentales, organizaciones de salud, deportivas, 3ra edad, comedores populares,etc, que trabajen en la prevención de diferentes sociopatologías de la época,

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Por favor, lea toda la publicación hasta el final. Muchas gracias! Libro CRÍMENES IMPERCEPTIBLES Premio Planeta Argentina 2003 Por Guillermo Martínez Reseña del libro. Pocos días después de haber llegado a Oxford, un joven estudiante argentino encuentra el cadáver de una anciana que ha sido asfixiada con un almohadón. El asesinato resulta ser un desafío intelectual lanzado a uno de los lógicos más eminentes del siglo, Arthur Seldom, y el primero de una serie de crímenes. Crímenes imperceptibles, que conjuga a los sombríos hospitales ingleses con los juegos de lenguaje de Wittgenstein, al teorema de Gödel con los arrebatos de la pasión ya las sectas antiguas de matemáticos con el arte de los viejos magos, es una novela policial que, en el sorprendente desenlace, se revela como un magistral acto de prestidigitación. Acerca del autor. Autor y matemático argentino, Guillermo Martínez estudió Matemáticas en la Universidad del Sur, completando su formación académica primero en Buenos Aires, donde se doctoró en Lógica, y más tarde en Oxford. Sin embargo, la gran pasión del autor argentino ha sido siempre la creación literaria. Tras sus estudios, pasó varios años como artista residente en universidades de Canadá y Estados Unidos, asistiendo al conocido programa de escritura creativa de la Universidad de Iowa. Su primer libro publicado fe una antología de relatos, a la que siguieron dos novelas que pasaron desapercibidas para el gran público (Acerca de Roderer y La mujer del maestro). En 2003 publicó la que es su obra más conocida, Los crímenes de Oxford, obra con la que consiguió el Premio Planeta de Argentina, así como el Mandarache en España. En 2008 fue llevada al cine de manos del cineasta Álex de la Iglesia. Además de varias novelas también ha publicado ensayo, cercano a la divulgación científica y literaria, y ha sido galardonado con el diploma Konex y el Premio de Cuento Gabriel García Márquez. Especificaciones del artículo. - Premio Planeta Argentina 2003. - Editorial Planeta. - Total: 248 páginas. - Tapa blanda. - Edición: Año 2004. - Tamaño de la publicación: 23 x 15 cm. Artículo usado en excelente estado.

El libro que revoluciona el concepto de inteligencia. Porque es mas importante que el cociente intelectual Edit-Javier Vergara Año 1999...108617112

Maestra de apoyo y/o particular. Acompañante Terapéutica y estudiante del Profesorado Universitario en Educación Especial (orientado a Discapacidad Intelectual) $100 la hora de clases, promociones por dos alumnos o varias horas! Sus consultas no molestan:) Departamento en 9 de julio y cañada o voy a domicilio con un costo adicional de $50